Karty pracy do rewalidacjimateriały do zajęć rewalidacyjnych

Co się należy dziecku z autyzmem w szkole

Rodzice dzieci w spektrum autyzmu pytają, na jakie wsparcie mogą liczyć w szkole. Najważniejszym dokumentem jest orzeczenie z poradni, ale szkoła może też planować pomoc na podstawie opinii. Przedstawiamy ogólny przegląd form wsparcia. Szczegóły zależą od przepisów i decyzji placówki, więc zawsze warto je sprawdzić.

  • orzeczenie i opinia
  • rewalidacja i dostosowania
  • ogólny przegląd

Dokumenty, które otwierają wsparcie

  • orzeczenie o potrzebie kształcenia specjalnego,
  • opinia poradni psychologiczno-pedagogicznej,
  • indywidualny program edukacyjno-terapeutyczny (IPET),
  • wielospecjalistyczna ocena funkcjonowania (WOPFU).

Przykładowe formy wsparcia

FormaCo oznacza
Zajęcia rewalidacyjneindywidualne lub grupowe ćwiczenia usprawniające
Zajęcia z psychologiem lub pedagogiemwsparcie emocjonalne i społeczne
Dostosowania wymagańwięcej czasu, krótsze polecenia, inna forma sprawdzianów
Pomoc nauczyciela wspomagającegododatkowa osoba w klasie, jeśli przewiduje to orzeczenie
Dostosowanie otoczeniamiejsce wyciszenia, plan dnia, ograniczenie bodźców
Współpraca z rodzicamiregularne spotkania zespołu

Co zrobić jako rodzic

  1. Zbierz dokumenty

    Diagnoza, opinie, orzeczenie lub wniosek do poradni.

  2. Porozmawiaj z wychowawcą i pedagogiem

    Omów potrzeby i zalecenia.

  3. Poproś o spotkanie zespołu

    Zespół ustala plan wsparcia i formy pomocy.

  4. Sprawdzaj realizację

    Co kilka miesięcy rozmawiaj o postępach i potrzebach.

Informacja ogólna

Strona nie jest poradą prawną. Przepisy mogą się zmieniać, więc zawsze sprawdzaj aktualne zasady w poradni i w szkole.

Materiały do pracy

Materiały do pracy z dzieckiem w domu i na zajęciach wspierających.

Pytania i odpowiedzi

Czy do wsparcia potrzebne jest orzeczenie?

Niektóre formy wymagają orzeczenia, inne można zaplanować na podstawie opinii poradni lub decyzji zespołu szkoły.

Kto układa plan wsparcia?

Zespół nauczycieli i specjalistów razem z rodzicami.

Ile razy w roku spotyka się zespół?

Zwykle co najmniej raz w roku, a w razie potrzeby częściej.

Zobacz też