Karty pracy do rewalidacjimateriały do zajęć rewalidacyjnych

Percepcja słuchowa: ćwiczenia dla dzieci

Percepcja słuchowa to umiejętność rozróżniania, zapamiętywania i rozumienia dźwięków, w tym głosek i słów. Jest ważna w nauce czytania i pisania. Przedstawiamy zabawy i ćwiczenia, które można prowadzić w domu, przedszkolu i na zajęciach rewalidacyjnych.

  • dzieci 4–9 lat
  • zabawy bez sprzętu
  • krótko i regularnie

Co obejmuje percepcja słuchowa

UmiejętnośćPrzykładowe ćwiczenie
Rozróżnianie dźwiękówzgadywanie, co brzmi: klucze, papier, woda
Słuch fonemowypara wyrazów: kot–kod, czy brzmią tak samo
Pamięć słuchowapowtarzanie ciągów słów i liczb
Analiza i syntezadzielenie wyrazu na sylaby i głoski, składanie z głosek
Rytmwystukiwanie rytmu i klaskanie według wzoru
Lokalizacja dźwiękuzgadywanie, skąd dochodzi dźwięk, z zamkniętymi oczami

Zabawy do wykorzystania

  • Zgadnij, co słyszysz. Dorosły wydaje dźwięki za parawanem.
  • Głuchy telefon. Słowa przekazywane szeptem w rzędzie.
  • Sylaby w tańcu. Każda sylaba to krok lub klaśnięcie.
  • Szukam głoski. Dziecko podnosi rękę, gdy usłyszy zadaną głoskę.
  • Echo. Powtarzanie rytmu i krótkich zdań.

Wskazówki dla prowadzącego

  • Prowadź zajęcia w ciszy, bez hałasu w tle.
  • Mów wyraźnie i patrz na dziecko.
  • Zaczynaj od prostych dźwięków, a potem przechodź do głosek.
  • Przy podejrzeniu problemów ze słuchem skieruj dziecko do lekarza lub audiologa.

Materiały do pracy

Karty do ćwiczenia słuchu, uwagi i mowy.

5–10 lat · 22 strony

Uważne słuchanie

Kroki słuchania, które nie wymagają kontaktu wzrokowego. Przydatne przy pracy nad uwagą słuchową w rozmowie.

Kroki umiejętności (5)
  1. Odwracam się do osoby, która mówi
  2. Moje ciało jest spokojne
  3. Słucham do końca
  4. Pokazuję, że słyszę. (kiwam głową, mówię „aha”)
  5. Pytam albo powtarzam
Pełny opis w sklepie Nie każ mu liczyć!

Pytania i odpowiedzi

Po czym poznać problemy z percepcją słuchową?

Dziecko często dopytuje, myli podobnie brzmiące wyrazy lub trudno mu zapamiętać polecenia. Warto skonsultować się ze specjalistą.

Ile razy w tygodniu ćwiczyć?

Najlepiej codziennie po kilka minut.

Czy to to samo co słuch fizyczny?

Nie. Dziecko może dobrze słyszeć, a mieć trudności z przetwarzaniem tego, co słyszy.